Appel à contribution
Volume 1, Numéro 1 (2022)
Penser la « fabrique » des savoirs scolaires : le regard croisé
des didactiques et des disciplines
Dossier coordonné par
Mohammed Bouchekourte (Faculté des Sciences de l’Éducation, Rabat)
Anass El Gousairi (Faculté des Sciences de l’Éducation, Rabat)